「父母的行為、對子女的責難反映了他們心底裏的焦慮，為何會有焦慮呢？若子女真的做不到你理想中的模樣，你接受得了嗎？」    阿彼，《大人書》作者
                                                                                                                                                                    

彭正雄(阿彼)是《突破書誌 Breakazine》的總編輯，是次與機構同工事工研究及發展部經理陳碧凌博士合著，執筆書寫《為何我們無法成為理想中的大人 ─ 香港青年面貌報告書》，書中除了有關於青年人的研究數據外，還有年青人的真實故事。

「我屬於這裏，但這裏我有分嗎？」

說起青年面貌，阿彼提出這一代的大學生有很多資源，社會自然地認為他們「好幸福」。 「《Breakazine突破書誌》 每期都會招募實習生參與策劃及製作，很多實習生都對我們說：生活中有一種很大的無力感，自覺他們的意見不被重視。」

阿彼認為，這種「no stake」 (感覺對生活及社會的持分度很低) 的感覺，來自於校園及家庭。過往在校園內有各類組織及學生報會吸納學生意見，現在類似的組織卻愈來愈少；從前青年人成長中在家庭的參與度很高，每一個家庭成員均各有崗位，如照顧弟妹、打掃、買餸煮飯等，現在則所有家庭事務均交由工人負責。年青人的任務只剩下一樣：讀書。

「父母為子女制定的agenda(議程)可能比從前更封閉。從前的 agenda 是關乎家庭福祉（協助照顧弟妹），但也提供一些自由度（搵到兩餐就可以）…… 現在中產要為下一代鋪一條更好的路，小朋友的選擇反而狹窄了。」

但成長的過程其實是一場又一場叩問「我是誰？」的過程，在議程過份封閉的情況下，年青人不滿「無份」決定自己的人生，代際之間的張力因此而來。

「你能接受子女的本相嗎？」

作為家長的他，阿彼也曾經歷因學業與兒子有衝突，有一段時間經常對兒子「黑面」。他察覺到親子關係的緊張，花了不少時間與兒子對話。

「年青人最常說的是: 『你都無心聽我講野！』 成年人不能只對年青人說不，而是要解釋說不背後的原因，亦要預期自己的主張被移動。」他道出為人父母難以接受的真相：父母的行為、對子女的責難反映了他們心底裏的焦慮：「為何會有焦慮呢？若子女真的做不到你理想中的模樣，你接受得了嗎？」

「你不需要自己一個人承擔所有」

書中提出「互為彼此」的人觀，阿彼指這並不是一種人與人的相處方法，而是一種看待別人的眼光，一種承認自我的不足、繼而開放自己，聆聽及接納別人的眼光。「互為彼此是指不是任何事都要自己一個人承擔，而是彼此共建參與討論。社會太慣常要求自己為自己負責，不少人都認為競爭和累積資源才是生存的王道，而其實成長中遇上的眾多問題，不是一個人可全部負擔。」

身兼本書作者及家長，阿彼坦言要在親子關係中實踐「互為彼此」從來不易，家長要有十足的開放性：「與其單方面要求子女，不如共建一個共同的目標。」另一方面，他提醒青年人亦應理解「大人」的憂慮：「他們亦可多嘗試換位思考，又或透過自己的力量幫助大人。」