抗衡文化。逆流而上
70年代初,一羣本地及海外回歸的大專畢業生,看到自己的城市陷於物慾橫流、罪案不斷增加的景況,於是向上帝祈求,為這個城市的新一代尋覓出路。
當時,上帝讓一位病人在香港養病,並為這城市和生活在其中的年輕人流淚,她開始求問神:我可以為這個城市做甚麼?這位正是「突破」的始創人蘇恩佩女士。
突破運動於1973年開展,並在翌年1月推出《突破雜誌》,以抗衡文化、逆流而上為使命。1975年成立輔導中心,成為當時為青少年提供專業輔導的先驅。同年,「突破」開始發展影音的工作,在商業二台開始《空中突破》廣播節目,1年後開始《突破時刻》,並在1978年成立影音中心。「突破」一直深信文字對青年人之影響力,於1979年創刊《突破少年》雜誌,並出版了第一輯《突破叢書》。
尋根。植根。扎根
踏入80年代,移民浪潮暴露了香港的無根文化。「突破」重申信念,於1985年購入「突破中心」,表明植根香港的心志,以「植根香港、尋根中國、扎根永恆」的方向確認青少年的三重文化身分。
同時開展「根」運動,包括製作多元影像《根──獻給這一代香港的中國人》,在北美巡迴放映。1989年於《亞洲電視》播出首套電視製作《亞太新人類》,翌年榮獲紐約國際電影電視節優異獎。
塑造21世紀領袖
「突破」於90年代以「塑造廿一世紀領袖」為使命,於1993年獲政府撥地在沙田興建突破青年村,並籌辦多個項目,包括在1994年開展的「成長的天空」先導計劃、1996年舉行的第一屆「國際華人青年領袖訓練營」及1997年的「全人領袖教育計劃」。
1992年於加拿大成立「突破海外使團」,維繫北美關心「突破」青年工作的支持者,並在1998年於香港及上海舉行「聽聽少年心底夢」心意卡及「十項聆聽要訣」創作比賽。
「突破」於90年代以「塑造廿一世紀領袖」為使命,於1993年獲政府撥地在沙田興建突破青年村,並籌辦多個項目,包括在1994年開展的「成長的天空」先導計劃、1996年舉行的第一屆「國際華人青年領袖訓練營」及1997年的「全人領袖教育計劃」。
1992年於加拿大成立「突破海外使團」,維繫北美關心「突破」青年工作的支持者,並在1998年於香港及上海舉行「聽聽少年心底夢」心意卡及「十項聆聽要訣」創作比賽。
突破框框 建立青少年群體
文化隨着時代不斷更新,而踏進廿一世紀,互聯網和新媒體的興起更是不容忽視的大趨勢。1999年,《突破》雜誌休刊;2000年,青少年網站「勇想廿一」(Uzone21.com) 正式啟用,而青少年雜誌《U+》於翌年創刊。
「突破」致力建立青少年羣體,同時重視青少年導師的培訓。2002年成立「突破框框」青少年會籍,翌年由青年發展基金及華東師範大學在上海委辦「心理素質導師培訓課程」。2004年,與8間本港教會結成伙伴,推出「教會青少年導師培育計劃」,採用嶄新訓練模式。
近年「突破」把握通識教育成為核心教育的機遇,銳意推動通識的學習精神,回應價值混亂的世代;致力培養青少年獨立思考和批評的能力,讓他們生活在一個多元社會中,作一個有情有理有責任感的公民。2005年,「突破」獲優質教育基金贊助,推出為期兩年的「創意通識學習」計劃。2009年,通識書誌《Breakazine!》創刊,啟發青少年以不同角度反思生活,並作為青少年表達呼聲的平台,並開展一系列的通識教育工作。
隨着手機更普及了互聯網的應用,讓人隨時隨地進出這網絡世界,新一代的世界觀和價值觀深深地被這流動世界的文化所塑造。2010年「突破」開始出版電子書,拓闊新一代的閱讀及吸收信息的體驗﹔強化 Uzone21.com 「玻璃樽」網誌的功能,凝聚網上青年社羣﹔2011年推出「突破影像vBreak」及瀏覽播放專用程式(Apps),以錄像頻道網羅世界各地 不同網上生命文化的創意錄像短片,開拓青年視野。同年,首度舉辦全港的第一個「真人圖書館」,讓青年透過面對面的接觸,聆聽別人,放下偏見,建立互相尊重的對話文化。
文化隨着時代不斷更新,而踏進廿一世紀,互聯網和新媒體的興起更是不容忽視的大趨勢。1999年,《突破》雜誌休刊;2000年,青少年網站「勇想廿一」(Uzone21.com) 正式啟用,而青少年雜誌《U+》於翌年創刊。
「突破」致力建立青少年羣體,同時重視青少年導師的培訓。2002年成立「突破框框」青少年會籍,翌年由青年發展基金及華東師範大學在上海委辦「心理素質導師培訓課程」。2004年,與8間本港教會結成伙伴,推出「教會青少年導師培育計劃」,採用嶄新訓練模式。
近年「突破」把握通識教育成為核心教育的機遇,銳意推動通識的學習精神,回應價值混亂的世代;致力培養青少年獨立思考和批評的能力,讓他們生活在一個多元社會中,作一個有情有理有責任感的公民。2005年,「突破」獲優質教育基金贊助,推出為期兩年的「創意通識學習」計劃。2009年,通識書誌《Breakazine!》創刊,啟發青少年以不同角度反思生活,並作為青少年表達呼聲的平台,並開展一系列的通識教育工作。
隨着手機更普及了互聯網的應用,讓人隨時隨地進出這網絡世界,新一代的世界觀和價值觀深深地被這流動世界的文化所塑造。2010年「突破」開始出版電子書,拓闊新一代的閱讀及吸收信息的體驗﹔強化 Uzone21.com 「玻璃樽」網誌的功能,凝聚網上青年社羣﹔2011年推出「突破影像vBreak」及瀏覽播放專用程式(Apps),以錄像頻道網羅世界各地 不同網上生命文化的創意錄像短片,開拓青年視野。同年,首度舉辦全港的第一個「真人圖書館」,讓青年透過面對面的接觸,聆聽別人,放下偏見,建立互相尊重的對話文化。